中国学生赴加留学十年变化:从学习许可数据看结构调整
两项官方统计均在2018年达到峰值,到2024年仍明显低于峰值。更重要的结构变化,是中国学生在加拿大整体学习许可人群中的占比持续收窄。
栏目
以公开数据观察美国和加拿大的国际学生流动、学历层次、专业选择与留学目的地变化。
两项官方统计均在2018年达到峰值,到2024年仍明显低于峰值。更重要的结构变化,是中国学生在加拿大整体学习许可人群中的占比持续收窄。
中国学生在美总人数于2019/20学年达到峰值,此后连续五个学年下降。比总量下降更值得关注的,是总量之下正在发生的结构变化。
编辑方法
本栏目从明确的数据集出发,说明统计单位和时间范围,并严格区分已经观察到的变化与进一步解释。