核心结论

  • 中国来源Open Doors总量在六年间减少103,629人。
  • 从算术分解看,本科生减少占总降幅的67.8%。
  • 研究生与OPT参与者合计从203,433人降至182,210人,减少21,223人,降幅为10.4%。
  • 两类合计占比却从55.0%升至68.5%,提高13.5个百分点。
  • 研究生人数在2021/22学年超过本科生人数。这一变化既反映两类人数的大小关系,也反映各类别下降幅度不同。

本文比较的构成

Open Doors将中国来源总量分为本科、研究生、非学位和选择性实习训练(OPT)四类。OPT属于完成学业后的实践训练,计入总人数,但不是当前在读学历层次。

三个时间点的中国来源人群构成
学年本科研究生非学位OPT研究生+OPT研究生+OPT占比
2018/19148,880133,39617,23570,037203,43355.0%
2021/22交叉点109,492123,1826,21351,199174,38160.1%
2024/2578,583120,2295,12661,981182,21068.5%

2018/19学年,本科生比研究生多15,484人;到2021/22学年,研究生反而比本科生多13,690人。2024/25学年,这一差距扩大至41,646人。

各类别如何构成总降幅

本科生减少占2018/19至2024/25学年总降幅的67.8%各类别贡献率等于该类别减少人数除以总降幅103,629人。它说明下降发生在哪个类别,不解释下降原因。

合计:−103,629(100.0%)

来源:IIE Open Doors。各项为算术贡献,不代表因果解释。 分析:浩迪国际教育观察。

类别2018/192024/25减少人数占总降幅
本科148,88078,583−70,29767.8%
研究生133,396120,229−13,16712.7%
非学位17,2355,126−12,10911.7%
OPT70,03761,981−8,0567.8%
合计369,548265,919−103,629100.0%

四个类别在2024/25学年都低于2018/19学年。结构发生变化,是因为各类别降幅不同,而不是研究生和OPT人数同时增长。

人数下降,占比上升

研究生+OPT:人数减少,占比提高左侧比较人数,右侧比较两类占同一年度Open Doors总量的比例。分开呈现,避免把人数和百分比放在同一坐标轴上。

研究生+OPT人数

203,4332018/19
182,2102024/25

−21,223/−10.4%

研究生+OPT占比

55.0%2018/19
68.5%2024/25

+13.5个百分点

同期,本科生+非学位学生合计减少49.6%。

来源:IIE Open Doors。人数与占比分开呈现;占比提高不代表绝对人数增长。 分析:浩迪国际教育观察。

指标2018/192024/25变化
研究生+OPT人数203,433182,210−21,223/−10.4%
研究生+OPT占比55.0%68.5%+13.5个百分点

研究生与OPT合计人数下降10.4%;同期,本科生和非学位学生合计从166,115人降至83,709人,减少82,406人,降幅为49.6%。

由于分母中的其余类别收缩得更快,研究生和OPT在一个更小的总量中占据了更高比例。这是数学上的构成效应,不是研究生或OPT需求增长的证据。

对院校的含义

占比提高不一定代表绝对市场增长。院校按学历层次进行规划时,应同时跟踪人数和占比,因为一个类别的人数可能减少,而其占总人数的比例同时提高。

数据来源

来源用途类型
Open Doors 2019中国事实表2018/19学年分类人数数据
Open Doors 2022中国事实表2021/22学年分类人数与交叉点数据
Open Doors 2025中国事实表2024/25学年分类人数数据
Open Doors国际学生统计方法统计对象及类别定义方法/定义
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